top of page
متخصصة في نظم المعلومات مسار دعم إتخاذ القرار
سمية الاسمري
مفهوم تقنيات التعليم :
هي النظرية والتطبيق في تصميم العمليات والمصادر وتطويرها واستخدامها وإدارتها و تقويمها من أجل التعلم. كما يشمل تطبيق مبادئ التعلم من أجل حل مشاكل التعلم.
مكونات مجال تقنيات التعليم :
فوائد دمج التعليم و التقنية :
اعداد الطلاب لبيئات العمل
الحديثة واتقان استخدام
وسائل الاعلام و الاتصال
الرقمية بشكل منتج فعال
دعم التفاعل والتشارك
في مجموعات تعليمية،
والتغذية الراجعة
تطوير وتحسين وتجويد
العملية التعليمية
مفهوم التصميم التعليمي :
علم يبحث في إيجاد أفضل الطرق التعليمية لتحقيق أهداف الموقف التعليمي بفعالية، أي في أقل وقت وجهد وتكلفة ممكنة في مقابل إعطاء أكبر عائد ممكن من العملية التعليمية ، و يتكون من ثلاث عناصر اساسية :
التقويم
أهداف
التعلم
إستراتيجية
التعليم
طريقة للتعليم باستخدام التقنية الحديثة بجميع أنواعها من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات الكترونية ومنصات الأنترنت سواء كان ذلك عن بعد أو في الفصل الدراسي في إيصال المعلومات للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة ،و له انواع متعددة :
نظام ادارة التعلم
التعليم
غير المتزامن
التعليم بالاتصال المباشر
التعليم
الأفتراضي
التعليم
عن بعد
التعليم
المدمج
التعليم
المتزامن
مفهوم التعليم الالكتروني :
bottom of page